近年，儿童青少年精神心理健康受到愈加广泛的重视。2021年世界精神卫生日主题聚焦儿童青少年心理健康，世界卫生组织、National Center for Mental Health, China、上海市政府各级领导都对儿童青少年心理健康维护提出研究和实践要求。

为了贯彻落实《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》和《“健康上海2030”规划纲要》，围绕建立健全儿童青少年心理健康服务体系，强化“家庭-学校-社会-医院”合作，预防和应对青少年心理危机，提升儿童青少年常见心理疾病防治水平，2021年度上海市儿童青少年精神卫生和心理健康服务能力综合培训将于11月中旬至12月，在线上线下组织开展。

本次综合培训囊括了专家研讨会、青少年心理危机干预机制与技术骨干师资实训和督导、儿少精神科诊疗能力培训三个板块，以全面加强本市儿童青少年心理服务能力和相关从业人员的综合水平。

11月14日，综合培训启动仪式在上海市精神卫生中心召开。上海市精神卫生中心党委书记谢斌主持启动仪式，上海市卫生健康委疾控处处长吴立明出席仪式，进行开训动员，并宣布2021年度上海市儿童青少年精神卫生和心理健康服务能力综合培训正式启动。会议邀请了世界卫生组织驻华代表处项目官员在线参会指导，全市数百名儿童青少年精神卫生和心理健康服务工作者线上参与。

“儿童青少年们在成长阶段面临的挑战，是全社会需要应对的挑战。”吴立明处长在开训动员中指出，上海卫生系统与教育系统和社会各界与儿童青少年心理健康服务工作密切相关的同仁们，一直在积极努力，尝试突破。

研讨会上，专家们做了精彩的主题发言。华东师范大学心理与认知科学学院系主任席居哲教授做线上主题发言《青少年心理危机干预：一组背景分析》，研究显示近年来，儿童抑郁越来越低龄化，比率也有抬高趋势，因此需要全方位、无死角—系统的预防及干预很重要。

上海市精神卫生中心儿童心理科副主任、第一人民医院心理科主任程文红的主题发言《儿童青少年精神卫生服务挑战与发展》，介绍了儿童青少年心理健康不良带来的影响，以及儿童青少年精神卫生工作者探索青少年心理危机干预的优化方案面临的发展和挑战。

市教育科学研究院普教所学生发展研究中心王枫主任做《守护每一个学生的生命成长——儿童青少年心理危机预防与关爱的研究和实践》主题发言，探讨了中小学生心理危机和极端行为的时代新特点，如何更好的建立预防和干预协同体系。

本市第一个获得副高级心理治疗师职称的市精神卫生中心刘乐，也在研讨会上发言。

与会者在线上线下展开热烈的互动讨论。专家认为，上海市儿童青少年心理健康服务工作主要聚焦三方面建设。

一是整合建立更高效便捷地为儿童青少年服务的心理热线962525。由上海市卫生健康委牵头，在上海市教委、上海市通信管理局的支持下，上海市精神卫生中心和上海市健康促进中心共同组建和实施，将原有的1条市级热线+17条区级热线进行资源整合，建立“上海市心理热线962525”中心呼叫平台。在10月10日正式对外发布，各类媒体大力推广宣传，许多中小学也在校内通过各种途径将962525热线号码告知学生和家长。自今年9月1日试运行以来，已接听各类心理咨询来电8000余个，其中学生和家长来电近2000个。

二是推动区精神卫生中心儿少科门诊建设。根据市领导关于加强儿童青少年临床心理诊疗能力的要求，本市所有区级精神卫生中心均需设置儿少精神科门诊。目前已有13个区级精神卫生中心的儿少门诊开始运转，其余区精卫中心的儿少门诊也在积极筹建。

三是借助WHO和国家卫健委疾控局的青少年心理研究项目，促进针对儿童青少年心理危机干预机制和技术方面的探索和实践。专家研讨会上，由谢斌和程文红教授带领的上海市精神卫生中心研究团队报告了他们的研究成果和实践经验。

专家坦言，儿童青少年心理健康促进工作还有一些有待解决的瓶颈问题。

比如，儿童青少年的内心世界是随着客观世界的变化而代代不同的，一代人有一代人独特的心理困惑和难题，解决这些问题的措施也要与时俱进。比如，儿少精神心理科的医疗资源始终处于极度短缺状态。众所周知，儿科医生和精神科医生都是稀缺资源，那么两者交叉的儿少精神心理科医生更是屈指可数。再比如，许多专家都指出，孩子的心理问题不单单是某一个部门的问题，需要社会多方关心和支持才能起到根本效果。

此外，儿童心理健康工作是跨多专业的，需要医学、教育、心理学界紧密合作，开展更多的尝试和突破，凝聚更广泛的力量，共同为儿童青少年心理健康保驾护航。

据悉，11月14日-17日，将会有9场青少年心理危机干预主题的线上讲座，结合角色扮演和分组讨论的形式，对卫生、教育、社会其他部门的青少年危机干预相关工作人员进行实训。11月中旬到12月底，有11堂线上录制课程供全市各区儿少精神心理科门诊医生在线学习，还会组织4场专家案例督导，进一步提升医生们的临床诊疗能力。

“青少年的精神心理健康问题不仅影响到青少年自身的健康、学业、社交能力和发展潜能，还会给个体、家庭、社会带来全面且深远的影响。”谢斌书记指出，培训的意义是呼吁全社会要关注儿童青少年的精神心理健康，集结更多的人为孩子创造良好的生活和学习环境，帮助孩子和家庭拥有更好的自我调整的技能和优质的医疗服务。

本次综合培训由国家卫健委疾控局、世卫组织驻华代表处、上海市卫健委指导，上海市医学会精神卫生分会、上海市精神卫生中心、上海市心理卫生学会联合主办，上海市疾控精神卫生分中心承办，根据前期报名人数预计，此次系列培训将提供近五千人次的培训容量，参训人员主要为儿童青少年精神卫生和心理健康服务相关工作人员，包括精神卫生专科医疗机构医务工作者、高校中小学心理教师、青少年社会工作者等。